Angebote des Staatlichen Schulamts für den Landkreis Fulda
Auch die aktuelle Lage des letzten Jahres hat verdeutlicht, wie wichtig eine Weiterentwicklung der Medienkompetenz an unseren Schulen ist. Ohne die Nutzung der neuen Medien wäre der Unterricht in den Schulen im letzten Jahr kaum möglich gewesen. Somit begleiten Internet und Smartphone das Leben von Schülerinnen und Schülern sowohl im Schulalltag als auch in der Freizeit. Diese Entwicklung eröffnet neue Möglichkeiten, birgt aber auch Risiken, so kann es zu problematischem Nutzungsverhalten kommen, welches pädagogisches Handeln erfordert.
Schulen sind daher gefordert, bei der Entwicklung eines Medienbildungskonzepts auch das Thema Jugendmedienschutz mit im Blick zu haben.
Das Staatliche Schulamt unterstützt Schulen dabei auf unterschiedlichen Ebenen:
- Beratung der Schulleitung durch Schulfachliche Aufsicht und / oder Juristinnen,
- Prozessbegleitung und Unterstützung in der Erarbeitung von Medienbildungskonzepten von Schulleitung/Steuergruppen u.ä. durch das MTT (Multithematische Team)
- Systemische Beratung und Beratung im Einzelfall durch die Schulpsychologie
- Regionale Fortbildungen, die durch regelmäßig erscheinende Newsletter und Flyer bekannt gemacht werden
Handreichung zum Jugendmedienschutz
Das Internet ist aus dem Alltag von Kindern und Jugendlichen nicht mehr wegzudenken. Sie bewegen sich längst selbstverständlich in der digitalen Welt, tauschen sich über soziale Netzwerke aus, nutzen die vielfältigen Arten digitaler Spiele oder recherchieren im Internet für Freizeit und Schule.
Neben all den Vorzügen der digitalen Kommunikation gibt es auch Gefahren wie Datenmissbrauch, Kostenfallen oder Cybermobbing. Davor gilt es junge Menschen zu schützen.
Diese Handreichung soll Lehrerinnen und Lehrern einen Überblick über die aktuellen Fragen zum Umgang mit digitalen Medien geben und sie bei der Behandlung der Themen im Unterricht unterstützen. Darüber hinaus soll sie Hilfestellung in der Auseinandersetzung mit negativen Begleitphänomenen der digitalen Kommunikation leisten.
Autorinnen und Autoren: Falk René Beigang, Günther Howind, Dr. Stephan Jeck, Rolf Schuhmann u. a.
Auflage: 1. Auflage, Wiesbaden August 2017
Umfang: 46 Seiten, DIN A4 (Broschüre)
Praxisleitfaden Medienkompetenz – Bildung in der digitalen Welt
In Ergänzung zu den bestehenden vielfältigen fächerübergreifenden und fächerintegrativen Maßnahmen zur Medienkompetenzförderung versteht sich der Praxisleitfaden als unterstützendes Instrument für Lehrkräfte, um im Unterricht aller Fächer der Primar- und Sekundarstufe I neben fachlichen Kompetenzen auch Medienkompetenz zu fördern. Dazu werden sowohl theoretische Grundlagen vermittelt als auch praktische Hinweise durch konkrete Unterrichtsbeispiele für alle Fächer gegeben. Diese Unterrichtsbeispiele werden schrittweise für alle Fächer angeboten.
Die Unterrichtsbeispiele finden Sie auf diesem Portal: https://medienkompetenz.bildung.hessen.de/
Autorinnen und Autoren: Torsten Brandt, Thomas Brückler, Jannetje Egbers
Auflage: 1. Auflage, August 2019
Umfang: 45 Seiten, DIN A4
Jugendmedienschutz – Informationen für Schulleitungen und Kollegien
In Ergänzung zu den bestehenden vielfältigen fächerübergreifenden und fächerintegrativen Maßnahmen zur Medienkompetenzförderung versteht sich der Praxisleitfaden als unterstützendes Instrument für Lehrkräfte, um im Unterricht aller Fächer der Primar- und Sekundarstufe I neben fachlichen Kompetenzen auch Medienkompetenz zu fördern. Dazu werden sowohl theoretische Grundlagen vermittelt als auch praktische Hinweise durch konkrete Unterrichtsbeispiele für alle Fächer gegeben. Diese Unterrichtsbeispiele werden schrittweise für alle Fächer angeboten.
Die Unterrichtsbeispiele finden Sie auf diesem Portal: https://medienkompetenz.bildung.hessen.de/
Autorinnen und Autoren: Torsten Brandt, Thomas Brückler, Jannetje Egbers
Auflage: 1. Auflage, August 2019
Umfang: 45 Seiten, DIN A4